5.较快速度的直道滑行课件配套优秀

2018-05-15 17:41:00 | 443人口点❤ | 5Y货币
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较快速度直道滑行

》教学计划

课题

较快速度直道滑行

征收型

新授课

课时

1 使得

1、学习和增强速滑直道滑行技术。

宪章

2、刺探速滑滑行技术动作原理。

3、通过学习,闯学生品格意志。

1、直道滑行摆臂动作说动作。

2、安全意识培养。

难以

3、穿鞋滑行技术练。

教具

轮滑鞋,护具。

学具

教学过程

计划意图

同、开始有的

1、教练整批,师生问好。

2、点人数,布局见习生。

3、教师宣布本次课内容任务和对象。

要求:从命令、从指挥,带标准。

第二、热身部分

1、慢跑两圈

增加热身活动,降2、徒手操练习

危程度,增强教学头部运动、肩部运动、腰部运动、膝绕环、一手脚踝效率。

移动、浑身运动。

要求:4单八拍、动作完成,达到热身效果。

其三、授课部分

1、学科导入,引入速滑慢滑导入,问方式试问学生循序渐进引领学生愿意不愿意练习速滑快滑,教师示范演练。

完成学习,啊学生介2、动作讲解,目前外八字站立,身体直立,手自然绍身体关节部位,再下垂,因为左脚为例,左脚斜侧45°前滑,重点压到左清晰的询问发力部侧。头、肩、髋、膝、下一条直线,后脚脚内侧压住位、发力方式和程序地面,抬头,目视前方。

顺序。

3、摆臂教学,右臂在前,些微弯,亲手握拳,继臂打直,配合脚下当前摆。

四、组织训练

1、原地分解动作练习,分组教学,使用小组优势加强动作教学,教师在旁边指导纠正。

2、穿轮滑鞋在本地练习,要求学生注意安全,强调纪律,动作标准,教师在旁边下口令,学生依次出发滑行。

3、教师集中指导纠正,选择动作优秀的学生举行动作示范,教师讲解指导纠正,同学自我反思。

五、下课

1、教师点评上课情况

2、评论出好小组优秀学生

3、布置课下任务

4、师生再见

小组合作优势有送彩金白菜网利于上课效率的提升,些微组组内互查互帮互助,啊更好的完成学习,教师指导监督可以再详细的被学生了解自己水平和动作的好错点,造福改正。

如果

使得

宪章

相反

怀念

学生上课积极性强,纪律较好,教师要再清晰的导入学生上新授课,增强学生安全意识,强调课下学,增强学生对速滑动作的了解,教师要积极引导。

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